Ficha bilingüe resumen PLANTS

PLANTSunit 3

Primavera y verano. Poesías

Más poesías

Flags of Autonomous Communities

Ficha resumen bilingüe. Unit 10

Provincias de España. Puzzle

Provincias de España. Puzzle: Puzzle interactivo de las provincias de Espa

Comunidades autónomas. ¿Dónde está?

Comunidades autónomas. ¿Dónde está?

Capitales de Comunidad Autónoma ¿Dónde está?

Capitales de Comunidad Autónoma ¿Dónde está?: Ubica en el mapa las capitales de las Comunidades Autónomas de España por las que te preguntan.

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Comunidades Autónomas. Puzzle: Puzzle interactivo de las Comunidades Aut

Relieve de España. ¿Cómo se llama?

Relieve de España. ¿Cómo se llama?: Elige de la lista propuesta el nombre de cada uno de los tipos de relieve (sierras, picos, depresiones,

Ríos de España. ¿Cómo se llama? (Fácil)

Ríos de España. ¿Cómo se llama? (Fácil): Elige de la lista propuesta el nombre de cada uno de los ríos de España señalados en el mapa.

Nos han pintado las clases

....................5º A............................................... 5ºB

Está semana nos han terminado de pintar las clases de 5º así que los alumnos y profesores de este nivel estamos de estreno.
This week they finished painting classes 5 ° so students and teachers at this level are enjoiging the new classes.

Ficha bilingüe resumen unit 9.

Volcanic eruption

Ficha bilingüe resumen.Unit7. Science

Tres videos sobre los paralelos y los meridianos

Escuela Solidaria de Derecho

"Los niños de 5º hemos empezado un taller de derecho que constara de cuatro sesiones.En la primera sesión dimos los derechos y obligaciones de LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA. Los abogados Alberto y Leticia nos pidieron que salieramos a la pizarra para escribir los derechos y obligaciones que tenemos los españoles.
tambien nos explicarón que hay algunos derechos y obligaciones que los niños no podemos cumplir porque somos menores de edad,como el derecho al voto, al matrimonio y algunos más".(Laura L y Alba)

"En la segunda sesión han venido otros dos abogados más que viven en Inglaterra. Nos siguieron hablando de obligaciones y derechos pero sobre todo de la igualdad entre chicos y chicas. Nos dijeron que en los cuentos podían haber puesto el sexo contrario: Blanconieves, el bello y la bestia, caperucito. Votamos y Juan y Laura salieron a leer el cuento de Ceniciento..." (Víctor)
"Children in year 5 have started a workshop aabout rights to consist of four sessions. The first session was about the rights and obligations in the SPANISH CONSTITUTION. Alberto and Leticia's lawyers asked us to get out to the blackboard to write the rights and obligations we have. They also explained that there are certain rights and obligations that children don't have because we are minors, such as voting,marriage and some more. "

"In the second session have been two other lawyers who live in England. We continued to talk of rights and obligations but especially equality between boys and girls. We were told that traditional stories could have put the opposite sex: Blanconieves, the beautiful and the Beast, Red Riding Hood. We voted for a story and John and Laura went out and read the story of Cinderella man"

Nuevas Tegnologias

El Miércoles 18 ha venido un señor llamado Raúl y nos ha enseñado cosas de las Nuevas Tegnologías:
-Ordenadores
-Videoconsolas
-Internet
-Y móviles.
Nos han dado unas fichas a tod@s los niños. Nos han enseñado que Internet es peligroso, beneficioso y divertido .Hay varios tipos de videojuegos,risa,diversion,etc...Hay etiquetas que nos recomiendan la edad necesaria para comprarlos y usarlos.Y, a veces, los padres se sorprenden por lo que han comprado, y por eso nos dijo que siempre hay que mirar las etiquetas.

Escrito por Victor y Andrea.

Las siete alcantarillas

THE SEVEN SEWERS
Maca, a three-year-old girl, is going to tell us why she is happy. She shows us her family, her home and her neighbourhood. But what she sees is not exactly the same reality as the spectator observes. Life in "Las 7 Alcantarillas" is not at all easy, and soon she will discover that.
Things are not as Maca sees them and their neighborhood is a group of shacks without water power and light, where his father hits his mother and his older brother steals to eat. In the world 600 million children live in absolute poverty.

LAS 7 ALCANTARILLAS

Maca, una niña de 3 años, nos va a contar porque es feliz. Nos enseña su familia, su casa y su barrio. Pero ella no ve exactamente la realidad. La vida en las 7 Alcantarillas, no es muy facil, y pronto ella lo descubre.

Las cosas en su barrio no son como ella las ve. Su barrio es un grupo de chavolas sin agua y sin luz, donde su padre mató a su madre y su hermano robó para comer. En el mundo 600 millones de niños viven en absoluta pobreza.

LAS

Ficha bilingüe. Resumen unidad 6 Science

En el mundo a cada rato

Best Kept Secret
Ravi is an orphan who lives with his grandmother in a village in southern India. Every day goes a long way to school in another town although he could attend to his own village. But his people do not want him and Ravi does not understand why. Only his friend Krishnaveni seems to be comfortable at his side. Ravi looks forward to holding a school dance. To participate in the dance requires a uniform. He has to work in order to buy the uniform. Ravi gets his uniform, but that day, Krishnaveni tells him that she and her family have to go of the village although she does not know why.
Did you know why?